شهادة دبلوم المعايير الوطنية السعودية لجودة التعليم NCAAA
كود البرنامج: C00939
تسعى مؤسسات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية إلى تحقيق التميز والجودة في جميع جوانب عملها الأكاديمي والإداري، بما يتوافق مع المعايير الوطنية للاعتماد المؤسسي (NCAAA) تمثل هذه المعايير إطارًا شاملًا لضمان أن المؤسسات التعليمية تحقق رسالتها، وتضع رؤية واضحة، وتطبق تخطيطًا استراتيجيًا متكاملًا، وتوفر بيئة تعليمية وبحثية متميزة لدعم مخرجات التعلم. ويهدف هذا البرنامج التدريبي إلى تمكين المشاركين من فهم هذه المعايير بشكل عملي وتطبيقي، والتعرف على الطرق الفعالة لتطبيقها في مؤسسات التعليم العالي، بما يسهم في رفع جودة البرامج الأكاديمية، وتحسين الأداء المؤسسي، ودعم عمليات الاعتماد المؤسسي. كما يركز البرنامج على تطوير مهارات المشاركين في إعداد التقييم الذاتي، مراجعة الأداء، ووضع خطط التحسين المستمر بما يضمن التوافق مع أفضل الممارسات الوطنية والدولية.
500 دولار أمريكي
عربي
45 ساعة تدريبية
تدريب اون لاين
تفاصيل ومحاور دبلوم NCAAA
أول برنامج تدريبي متقدم يهدف الى تقديم شرح شامل للمعايير الوطنية للاعتماد المؤسسي (NCAAA) لمؤسسات التعليم العالي السعودية بدءًا من المهمة والرؤية والتخطيط الاستراتيجي مرورًا بـ الحوكمة والقيادة والإدارة والتدريس والتعلّم والطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين والموارد المؤسسية والبحث والابتكار وصولًا إلى الشراكة المجتمعية يالاضافة الى كيفية قياس الأداء ومتابعة مؤشرات الجودة وتحسين العمليات الأكاديمية والإدارية بشكل مستمر
ما الأهداف التي ستحققها بحضورك هذا البرنامج
- فهم المعايير الوطنية للاعتماد المؤسسي (NCAAA) الثمانية ومعاييرها الفرعية.
- ربط التخطيط الاستراتيجي والحوكمة بمتطلبات الاعتماد المؤسسي.
- تطوير خطط تحسين الجودة في المؤسسات الأكاديمية وفق أفضل الممارسات الوطنية والدولية.
- إعداد تقارير التقييم الذاتي والمراجعات الداخلية وفق معايير NCAAA.
- دعم عمليات الاعتماد المؤسسي والمشاركة بفعالية في فرق ضمان الجودة والاعتماد.
هذا البرنامج موجه لك إذا كنت احد هؤلاء
- أعضاء الإدارات العليا في الجامعات والكليات.
- مسؤولو الجودة والاعتماد الأكاديمي.
- أعضاء الهيئات الإدارية والأكاديمية المشاركة في التخطيط والتطوير.
- الكوادر الأكاديمية والإدارية الراغبة في التعرف على متطلبات الاعتماد المؤسسي.
- أي مهتم بالعمل في مجالات التقييم والجودة والاعتماد في مؤسسات التعليم العالي.
هذا الدبلوم التدريبي المتقدم يؤهلك للوظائف التالية
دراسة هذا البرنامج تؤهل المشاركين للعمل في وظائف تتعلق بالاعتماد وضمان الجودة داخل مؤسسات التعليم العالي، مثل:
- مدير أو مسؤول إدارة الجودة والاعتماد الأكاديمي.
- أخصائي تطوير برامج تعليمية ومتابعة مخرجات التعلم.
- عضو لجنة التخطيط الاستراتيجي أو لجنة تطوير الأداء المؤسسي.
- مشرف على البحث والابتكار أو البرامج الأكاديمية.
- مستشار أو مدقق داخلي في مجال الجودة والاعتماد المؤسسي.
المحاور التدريبية التي سيتم دراستها
المهمة والرؤية والتخطيط الاستراتيجي (Mission, Vision & Strategic Planning)
- مهمة المؤسسة تُعرِّف سبب وجودها، وتُوافِق طبيعة المؤسسة واحتياجات المجتمع.
- الرؤية والتخطيط الاستراتيجي: وجود رؤية منشورة، وخطة استراتيجية مرتبطة بها، تتضمن مؤشرات أداء، ومخاطر محتملة.
- ربط التخطيط التشغيلي بالخطة الاستراتيجية، ومتابعة التنفيذ والتقويم الدوري.
الحوكمة والقيادة والإدارة (Governance, Leadership & Management)
- القيادة: تحديد السلطات والمسؤوليات بوضوح، والتواصل مع الأطراف المعنيّة.
- السياسات والإجراءات: وجود سياسات شاملة منشورة تدعم المهام الأكاديمية والإدارية.
- الهيكل التنظيمي: يجب أن يتناسب مع مهمة المؤسسة وحجمها، ويوضح العلاقات وسير العمل.
- إدارة الجودة: نظام ضمان جودة مركزي يخضع للإدارة العليا، ويشمل مشاركة الأطراف المعنيّة.
- النزاهة والشفافية والأخلاقيات: سياسات واضحة تجاه النزاهة، تلافي تضارب المصالح، وشكاوى واستئنافات.
التدريس والتعلّم (Teaching and Learning)
- تصميم وتطوير البرامج الأكاديمية: سياسات واضحة للتصميم والموافقة، مراعاة احتياجات سوق العمل، المعايير المحلية والدولية.
- سمات الخريجين ومخرجات التعلم: تحديد سمات عامة للخريج، تعريف مخرجات التعلم لكل برنامج، مطابقة لإطار المؤهلات السعودي (SAQF)
- ضمان الجودة وتحسين البرامج: مراجعة دورية للبرامج، جمع بيانات مؤشرات الأداء، تقارير سنوية/شاملة كلّ ثلاث سنوات.
- الشراكات التعليمية (إن وجدت): الاتفاقيات مع مؤسسات خارجية، وضمان الجودة في الفرع الخارجي أو التعلم عن بُعد.
- برامج الدراسات العليا: متطلبات إضافية لمراحل الدراسات العليا، متابعة الطلبة، ودعم المشرفين.
- الموارد التعليمية: المكتبة، المصادر الإلكترونية، أنظمة التعلم عن بعد، دعم المستخدمين، تحديث دوري.
الطلاب (Students)
- قبول وسجلات الطلاب: سياسات عادلة ومعلَنة، أنظمة إلكترونية لإدارة القبول والتقدم والانسحاب.
- سجلات الطلاب: حماية السجل، إمكانية استرجاع البيانات، ضمان أن كل طالب يستوفي شروط التخرج.
- حقوق ومسؤوليات الطلاب: نشر الحقوق، تمثيل الطلاب في اللجان، مراعاة ذوي الإعاقة.
- الإرشاد والتوجيه: توفير خدمات إرشاد أكاديمي، مهني، نفسي، لرعاية الطلاب الموهوبين أو المتعثرين.
- الطلاب الدوليون: معايير اختيار، دعم إدماجي، خدمات صحية واجتماعية، تتبّع تقدمهم.
- الخدمات والأنشطة الطلابية: خدمات وفقاً للحاجة، أنشطة تطوّعية وريادية، تقييم رضا الطلاب.
- الخريجون: قاعدة بيانات محدثة، استبيانات رأي الخريجين، استخدام آرائهم في تحسين الأداء.
أعضاء هيئة التدريس والموظفين (Faculty and Staff)
- التوظيف والاحتفاظ: تخطيط لتعيين الكوادر بناءً على احتياج المؤسسة، سياسات عادلة للتوظيف والترقية.
- التطوير المهني والتقويم: برامج تدريبية لتهيئة وتدريب هيئة التدريس والموظفين الجدد
الموارد المؤسسية (Institutional Resources)
- الموارد المالية والميزانية: ربط التخطيط المالي بالأهداف الاستراتيجية، تنويع مصادر الدخل، استقرار مالي، تدقيق داخلي وخارجي.
- تقنية المعلومات: بنية تحتية تقنية مناسبة، تحديث وصيانة المعدات، أمان المعلومات، تدريب المستخدمين.
- المرافق والمعدات: تحديد احتياجات، مداولات الصيانة، مراعاة ذوي الإعاقة، نشاطات ثقافية ورياضية، الصحّة والسلامة.
- السلامة وإدارة المخاطر: وجود خطة مخاطر، تنفيذها، التدريب، نظم أمن وحماية
البحث والابتكار (Research and Innovation)
- التخطيط وإدارة البحث: خطة منشورة للبحث تتماشى مع المهمة، تحديد أولويات، حماية الملكية الفكرية، تقييم سنوي.
- دعم البحث والابتكار: ميزانية كافية، بنية تحتية، دعم النشر الدولي، مشاركة طلابية، شراكات مع الصناعة.
الشراكة المجتمعية (Community Partnership)
- التخطيط وإدارة الشراكة: خطة شراكة مضمّنة ضمن الاستراتيجية، مشاركة الموظفين والطلاب، تقديم استشارات وخدمات للمجتمع.
- تفعيل الشراكة المجتمعية: إشراك أصحاب العمل والهيئات المهنية في تخطيط البرامج، تشجيع العمل التطوعي والمبادرات، تقييم الأثر.
معلومات تهمك عن دبلوم NCAAA
- مدة الدراسة: 45 ساعة تدريبية (مقسمة على 15 محاضرة).
أساليب الدراسة المتاحة في هذا الدبلوم التدريبي المتقدم
- تدريب عن بُعد (أون لاين): وتكون الدراسة من خلال المُحاضرات التفاعلية عبر الانترنت بنظام الفصول الافتراضية، ويتم تسجيل المحاضرات وتكون متاحة للمسجلين في البرنامج للمشاهدة مجانا لمدة ١٢ شهر بعد انتهاء البرنامج.
- التدريب في قاعات فندقية (يضاف رسوم حجز القاعة في الفندق حسب تاريخ بدء البرنامج).
التفاصيل الخاصة بالشهادة الصادرة من الأكاديمي
اسم الدبلوم التدريبي المتقدم في الشهادة
- National Standards for Institutional Accreditation (NCAAA) Training Diploma
شروط الحصول على الشهادة بعد انتهاء الدراسة
- يجب استيفاء نسبة حضور 75% من اجمالي ساعات الدبلوم التدريبي المتقدم.
- التفاعل مع المحاضر/المدرب اثناء المحاضرات.
متى أستلم الشهادة؟
- بمجرد انتهاء البرنامج التدريبي يمكنك الحصول على نسخة الكترونية من الشهادة بشرط استيفاء نسبة الحضور المقررة.
- بعد انتهاء الدراسة يتم اصدار الشهادة مباشرة، وتبدأ اجراءات شحنها بعد سداد رسوم الشحن، وغالباً ما تستغرق حوالي 5-7 ايام عمل للوصول اليك وقد تختلف هذه المدة باختلاف الدولة المرسل اليها وطريقة الشحن المستخدمة.
